SAVOIR RECRUTER

OBJECTIFS

1) Rédiger son cahier des charges du recrutement.
2) Rédiger son offre et la diffuser.
3) Analyser les candidatures.
4) Réussir la phase clef de l'intégration.

PUBLIC

Tous managers en situation de recruter.

DUREE

2 jours, soit 14 heures de formation.

PRE-REQUIS

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

ORGANISATION

Formation réalisée en INTRA.

Boutonrappel250
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SAVOIR RECRUTER

Programme

Rédiger son cahier des charges du recrutement...

  • Raisonner besoin plutôt que solution.
  • Organiser les activités en domaines de responsabilité.
  • 2 indicateurs clefs : niveau de priorité et poids de chaque ensemble.
  • 3 questions clefs : complexité, impact digitalisation, ADN commun.
  • Définir ce que sont les critères véritablement impératifs.


Rédiger son offre et la diffuser …

  • Rédiger et tester son offre.
  • Quand la vidéo devient une bonne solution.
  • Utiliser une grille de relecture de son offre de poste.
  • Activer les bons canaux de diffusion.


Analyser les candidatures…

  • Identifier son style de recruteur et adopter la bonne posture.
  • Un enjeu : se tromper de manière homogène.
  • Biais cognitifs : ceux qui impactent le recrutement.
  • Mises en situation : pourquoi et comment les concevoir ?


Focus sur la conduite d'entretien…

  • Un enjeu majeur : commencer par se taire et écouter.
  • Les différents temps de l'entretien avec la méthode ABCDEFG.
  • Maitriser son questionnement.
  • Faire une synthèse post entretien.


C'est quand c'est fini que tout commence…

  • Les enjeux de l'intégration : confrontation à la réalité, insécurité, regard neuf.
  • Les temps : jour J, veille premier week-end, avant la fin de la période d'essai.
  • Les outils associés.

Moyens et outils pédagogiques

  • Alternance entre apports méthodologiques, partage d'expériences, exercices, tests.
  • Réalisation du test : quel est mon style de recruteur ?
  • Quizz en début et fin de session pour mesurer les acquis.
  • Nombreux outils pratiques, directement utilisables remis aux participants.
  • Le livret pédagogique intègre un outil d'autodiagnostic et un plan de passage à l'action.
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